玉溪第四小学：特色科技课点燃科技梦

丰富的科技活动，亮眼的科技比赛成绩。玉溪第四小学以科技教育活动为途径，深入普及科学知识，大力弘扬创新精神，着力实施素质教育，点燃学生科技梦想。

两张A4纸能干嘛？在玉溪第四小学的纸结构课上，包晨和他的小伙伴通过两张A4纸，向同学们展示了纸结构承重“半两拨千斤”的神奇效果，让大家赞叹不已。

玉溪四小包晨：这个纸结构模型是由两张A4纸，一管固体胶，一把直尺，一支铅笔做成的，圆柱是为了让它更好盛起水，纸条是加固让它承重容量更大。纸结构是全国教育大赛的其中一个项目，它自身质量有12克，但它却能承重超过他几千倍的物品。

编程无人机课上,皮佳鑫和高杨承输入编程指令，点击鼠标后，不远处的无人机乖乖地完成了飞行和穿越障碍的动作。

编程无人机课高杨承：在生活中我发现大人们玩无人机是要用遥控来操纵它的，所以我就想象，我们能不能用编程来控制无人机飞行，这样就可以很简便地让无人机自行去飞行，带着这个想法，我小学四年级时就去参加编程无人机学习。我们在电脑上编好程之后，把它导入无人机中，就可以让它自己飞行，我们不用那么麻烦了。

编程无人机课皮佳鑫：在学校精心设计的课程中，我体会到了编程时的快乐，并对无人机产生了更加浓厚的兴趣。现在我能把无人机穿越挑战赛每套程序控制在20秒以内，我觉得我以后还能更好，每一套简单的程序可以控制在15秒以内。

纸结构课、编程无人机课只是玉溪第四小学科技课的一个缩影。图形化编程初级班、机器人竞赛班、航海模型班等，玉溪第四小学特色科技课丰富多彩。多年来，玉溪第四小学按照“了解创新—发现课题—尝试创新”的流程进行科技创新教育探索试验，把科技教育作为实施素质教育和学校办学特色的有效途径，通过教师引领、课程渗透、活动开发、比赛促进等方式，培养具有创新意识和创新精神的学生。学校在全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛累计获得6枚金牌、8枚银牌、5枚铜牌，在全国青少年无人机大赛编程挑战赛获得6项一等奖、8项三等奖。学校先后被评为“宋庆龄少年儿童发明示范基地”“云南省科学教育先进学校”“云南省青少年科技创新示范点”。

‍红塔区融媒体中心记者：杨瑞雪方思培史敏刘芳

红塔区融媒体中心编辑：郭雨晨史敏方思培

红塔区融媒体中心审核：姚奕君‍